Sant'Agostino e il "maestro interiore"

Sant' Agostino ritiene che modelli educativi e culturali classici possano essere pericolosi se utilizzati solo per sè, ma si rivelino utili se inseriti in una prospettiva cristiana. Agostino promuove una collaborazione tra ragione e fede. Nelle confessioni Agostino delinea la sua concezione di un insegnamento fondato sulla curiosità e sull' interesse dell'allievo e non sulla costrizione. Agostino nella sua opera pedagogica più importante affronta le questioni fondamentali del suo pensiero educativo. Il maestro può stimolare l'allievo a ricercare la verità dentro se stesso, consultando il maestro interiore. Per Agostino l'educazione e un processo nel quale l'allievo è attivo protagonista e non passivo ricettore. Agostino nella prima catechesi considera l'amore anima dell'educazione. L'educatore cerca di suscitare l'interesse dell'allievo. Il rapporto tra cultura Pagana e dottrina Cristiana viene così ribadito come il connubio tra la vita intellettuale e la vita spirituale.